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教学方法
2014-03-31 12:36   审核人:

[1]坚持理论联系实际:为了满足来华留学生的多层次需求,在进行基础理论讲授时注重中国文化的渗透,注重基础理论与临床病例相结合,注重中医证候与现代西方疾病谱相关联。

[2]重点难点解析:哲学的难点,术语的难点,系统化的难点

[3]启发式教学:问题的导入,难点的导入引发学生思考

[4]PBL教学:随着教学的进程,逐步在留学生中使用PBL教学

[5]鼓励自学:提供相应的参考书和教学课件

[6]多媒体教学:理论授课全部使用多媒体课件;

[7]临床带教:指导学生的临床实践,将理论与临床的结合;

[8]教学录像:将临床病例的舌诊,体征照片和录像展示,加深对理论理解

[9]网络教学:将教学资料、课件、练习题、参考书上网,学生可以自主学习;

[10]讨论教学:开展针对1-2个理论问题的教学讨论。

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